Programmierung
- Python
- JavaScript-Grundlagen
- HTML und CSS
- Funktionen und modulare Struktur
- Eingabevalidierung
- Grundlagen der objektorientierten Programmierung
Angehender Softwareentwickler · Umschüler zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung
Ich bin Alex Petrovici, Umschüler zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung mit Fokus auf Full-Stack-Webentwicklung, durchdachte Nutzererlebnisse und nützliche Softwarelösungen.
Derzeit arbeite ich daran
Kleine Projekte helfen mir, Programmierung, Datenbanken, Benutzeroberflächen und den gesamten Weg von der Idee bis zur bereitgestellten Anwendung zu üben.
Mein Weg in die Softwareentwicklung
Bevor ich meine Umschulung begann, arbeitete ich mehr als fünf Jahre an der Medizinischen Hochschule Hannover. Meine Arbeit erforderte eine präzise Dokumentation, klare Abläufe, Zuverlässigkeit und die Fähigkeit, Probleme zu lösen, ohne Qualität oder Sicherheit aus den Augen zu verlieren.
2025 entschied ich mich für eine berufliche Neuorientierung und begann eine IHK-Umschulung zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung. Derzeit konzentriere ich mich vor allem auf Python, relationale Datenbanken und die Grundlagen der Webentwicklung.
Am besten lerne ich, indem ich Dinge entwickle. Begleitend zum Unterricht erstelle ich kleine Projekte, dokumentiere sie auf GitHub und überarbeite sie, während sich mein Verständnis weiterentwickelt.
Besonders interessieren mich Softwarelösungen, die reale Abläufe übersichtlicher, einfacher oder zuverlässiger machen. Mein nächstes Ziel ist es, praktische Erfahrung in einem Entwicklungsteam zu sammeln und mich durch reale Projekte weiterzuentwickeln.
Kenntnisse & Lernschwerpunkte
Ich zeige lieber Technologien, die ich tatsächlich eingesetzt habe, statt alles aufzulisten, womit ich nur kurz in Berührung gekommen bin. Mein aktueller Schwerpunkt liegt auf Python, relationalen Datenbanken und den Grundlagen der Webentwicklung.
Ausgewählte Projekte
Bei diesen Projekten handelt es sich um Lernprojekte und nicht um fertige kommerzielle Produkte. Jedes davon gab mir eine konkrete Möglichkeit, einen bestimmten Bereich der Softwareentwicklung zu üben und zu erkennen, was ich als Nächstes lernen musste.
Ein Länderflaggen-Ratespiel, das mit Python und Flet entwickelt wurde. Es verwendet lokale JSON-Daten, blendet schrittweise Hinweise ein, normalisiert Benutzereingaben und speichert Highscores lokal.
Ein akademisches Teamprojekt rund um zwei Raspberry Pis. Ich arbeitete hauptsächlich am Flask-Dashboard, am Live-Kamerastreaming, an der Telemetrie, der SQLite-Protokollierung, der Medienverwaltung und dem Datenmanagement. Die Bewegungssteuerung und das übrige eingebettete System wurden gemeinsam im Team entwickelt.
Eine Kommandozeilen-Quizanwendung, die ich beim Üben der Python-Grundlagen entwickelt habe. Die Fragen werden aus JSON geladen und können nach Kategorie und Schwierigkeitsgrad gefiltert werden. Die Anwendung validiert Eingaben, erklärt Antworten und zeigt Statistiken für die aktuelle Sitzung.
Ein kleines Desktop-Werkzeug, das Fotos nach Jahr und Monat in Ordner kopiert. Es verwendet, wenn verfügbar, das EXIF-Aufnahmedatum, greift andernfalls auf Dateimetadaten zurück und verhindert das Überschreiben vorhandener Dateien.
Ein frühes API-Projekt, das aktuelle Wetterinformationen für eine vom Benutzer ausgewählte Stadt abruft. Ich nutze es, um HTTP-Anfragen, JSON-Verarbeitung, Funktionen, Validierung und Fehlerbehandlung zu üben.
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